是因为这迷人的水流声乱了耳，迷了思绪。
总之，打破沉默的是个孩子的声音。
“爹爹！干嘛呢在那？你在玩木头人吗？”男孩兴奋的跳动着身体，挥着手大声说道。
这时中年男子才反应过来，下意识“哦”了一声，后转声回道：“匀苏，你知道今天是先生来授课的日子吗？怎么一眨眼又跑了！”
中年男子双手抱在胸前，一脸严肃。
只见那男孩儿一听，嘴里说了句什么似的，转身就跑走了，那些个小孩仿佛也炸开了锅，但河流水声太大，终归是听不见声音。
男孩叫李匀苏，这青鱼村现任村长李德成的孩子。
而那先生，则是一位附近城里的年轻先生，先生年轻，体力好，在一个月里，会来四次青鱼村辅导李匀苏的课业。
但在青鱼村许多大人眼中，这学习无非就是花钱的玩意儿，是有钱人消磨孩子时间的流程罢了，不值得提倡，老老实实让孩子玩过该有的童年，就应当学习怎么继承家业了，种地也好，捕鱼也罢，总之得学习一些生活里用的到的东西，而不应该是一些理论的空谈文字。
先生的课业主要有文、形、礼、技。
文，是一些古代现代的杂文，诗章。
有各大学派的主要思想和理论，有风俗万物的江湖才子绝诗，有女子的小文，也有大家的血作，这些自然是方方面面的，都一一讲到了的。
形，则是对学生的身体进行训练和调养，养成一些好的习惯和健康的作息，以便在读书或者不读书事，有一个身体的保证。
礼，来自于一个社会的流行的新需求，在战乱后的几十年里，大陆各地发展极为迅猛，出现许多以前没有的新东西，因此“礼”字显得尤为重要，这样谦卑立德，才能以礼服人。
技，这一课业也是一门新课业，是在战乱时代出现并为鼎盛之首的一门学问。
“技”不仅仅要求为武术和武功，更在于兵器的训练，什么枪，剑，棍等都是常见之“技”，那“术”则是后生之技。
“术”以理为基，以法为则，也被人称为“法术”，法术来源于自然，那浩渺烟波之中，云云土地之上，都有“法”的存在。
而“法”的根基“理”，则是以“道”为源头，又美名：道法。
因此，道法自然，自成一体。
而这年轻先生之所以愿意从大老远跑来此处教书，很大一部分原因，在于“技”，也就是李匀苏这个孩子的天资聪慧，能悟道自然。
要知道，并非每个孩子都能悟道，那人心虽然都为一致的律动，但隐藏在深处的灵能，则是划分天才和庸才的准则。
灵根强壮，悟性极强，适合修道。
按照那些老道士的说法：我见您孩子骨骼惊奇，灵根强大，速速二百银两于我，我带其造化。
当然了，这都是谣言，道士不轻易收徒，更是不轻易下山的，所以大家只是当个笑话。
......
话转，那青鱼村村长屋子外，一位身着白色长袍，斜挎浅黄色布包的年轻男子正昂首站着静静等待。
男子双眼清明，干净无比，目光如炬，炯炯有神，一双眉毛来得凌厉利索，长在那眼睛上面，就跟画上去的一般美丽。
这男子不是别人，正是李匀苏的课业先生，名椿申。
椿申见那远处李匀苏露了头，举高了右手挥舞着示意。
李匀苏今年只六岁刚满，个子不高，所以奔跑起来，显得怪怪的，给人一种像是这家伙还不适应这身体的感觉。
全身上下，那可谓脚跑脚的，手摆手的，各跑各的。
椿申先生微笑着看着跑来的李匀苏，满脸爱意的神情，毫不遮掩的露了出来。
“先生，先生，今天我们学习什么呢？上次您布置的作业，我都已经明白了，您说为什么花开花谢都有一期，我观察了好久，也问了爹爹，原来，是时间的原因，因为时间，所以有了时节，有道是......”
说着说着，李匀苏又开始了自我无休的嘀咕，让椿申不知如何接话。
“原来，匀苏下去之后，真的有在好好思考先生的问题呢，不错，那么今天，我们就不讲别的，我们就讲讲你最喜欢的，道与法，如何？”
椿申低歪着头，温柔地问道。
“好诶！是匀苏最喜欢的课业！先生是全天下，最最最好的先生，先生先生，我说的可是三个最哦~”
椿申微微一笑，“好好好，匀苏也是我见过，最最最聪明的学生，老师说的也是三个最哦~”
拉着李匀苏的手，椿申一脚迈进了那院子大门，顿时屋外寂寥无声，归于了山野静谧般的原貌。