2013年。
我当时只觉得他耀眼。
可有句话是这样说的呀，你越是觉得他光彩夺目，他就越不属于你。
只是我当时不知道。
我们的教室在教学楼的顶层，穿过这条走廊，来到楼梯处，有一根又老又旧的栏杆。我一直不清楚它存在的意义，反正推推搡搡翻下去仍是非死即残。
那个时候下了课，长安会一个人在栏杆处逗留，他呆呆的看着下面，一排排一列列一模一样的楼梯，一个个呆滞的穿着同样校服的脸。
当时的我是一个极无耐心的猎手，只是这样盯梢了一周，就无法忍受。
我在想，他在想什么，他身边来来往往这样多的人，吵吵闹闹欢欢笑笑，他怎么能安安静静的一言不发。如果是我，那样尴尬的气氛足以让我窒息。可长安却不同。
那是一个下午，阳光很足，从走廊的窗子打过来，斜着照到栏杆上，手指触到，温温的。
我走过去，拍拍他的肩。
“喂。”
他转头。
“想什么呢？”我问。
“你猜。”
“思考栏杆存在的意义？”我问他。
“多活一会？”他反问我。
“aybe。”
“要上课了。”他说。
“那走吧。”
那走吧。
然后阳光把我们的影子拉长，叮叮当当的铃声响起，一群人把我们的影子踩碎，我们混入人群，也没什么特别。
我能明显的感受到我的心脏在飞速跳动，它跟着我的呼吸一起敲出好听的鼓点，紧接着二胡奏响了，把我的脑子也搅乱了。
我在飞速的回忆他的一字一句，我们对话时，他的呼吸与语气。我想不起他那时完整的脸，因为我一直低着头，不敢看他的眼睛。只记得他的嘴巴是好看的粉色，阳光把他的睫毛变成好看的影子落在脸上。其余的，我记不清楚。
我盯着他的后脑勺一直看，他在很认真的听课，他在盯着黑板发呆。
我在想，他会不会有那么几秒的走神，想起我来。
这些突如其来让我不得安宁。
只是他好像感受到了我的对他领地的敌意，他不再去栏杆处，下了课窝在教室里，愣愣的不出声。
这让我更加无言去打扰。
接下来的日子，我盯着他的后脑勺发呆，以至于脑海里那天的阳光变得模糊，以至于开始思考这孩子为什么一上午都不出去上厕所。
长安，长安。
我发誓，那个时候我只是想跟你成为朋友，但你这个朋友太特别，我既不能骂着脏话跟你勾肩搭背，也不能放了学叼着烟问你有没有火，你让我手无足措。我那个时候还不知道是喜欢。也许是我活的粗糙，也许是我痞气太重不愿意承认。
那时的你还没活成我，我也没有活成你。我们在各自的世界里称霸。这让我们并无交涉。
我只是看着你。
看着你规规矩矩的背着书包，穿着干干净净的校服来到教室；看着你认认真真的记笔记，若有所思的盯着黑板；看着你慢慢的整理书桌，收拾整理书包，走出教室。
这样，一天就结束了。
那个时候时间过的慢，人生字典里还没有“昏昏噩噩”这个词。
月考，这个嘴里说着“除了学习什么都喜欢”的人考了年级前十。虽然不学习，很庆幸，我也没有排在倒数第一。
拿到成绩单的时候，我看了一眼他，他的后脑勺在发光。
那是语文老师在讲的“可望而不可及”。
那个时候我还没有认识你，你也不知道有个人盯着你的后脑勺天天发呆。后来回忆的时候，我是怀念那时候的。
我们都什么也不知道。有人说，得不到的才最好。我想说，其实是还没想得到的时候，只是淡淡的觉得这个人好，只是觉得这个人眉眼清秀，只是“不知道”的时候，才最好。
长安，长安。
如今你在哪。
我再也见不到你。